Betygssystemet görs om – ska bli mer begripligt

Kritik har riktats från lärare och elever mot betygssystemet – det anses alltför krångligt och obegripligt. 

Nu sker en omgörning för att det ska bli lättare att förstå vad som behövs för ett visst betyg. 

– Det ska bli mer fakta i de lägre års­kurserna och mer analys ju äldre eleven blir, säger utbildningsminister Anna Ekström (S) till DN.