”Undervisning och forskning måste ges lika stor vikt”
Mycket god forskning bedrivs inom högskolan. Men vi får aldrig glömma att det är utbildningen som ger högskolan dess existensberättigande. Därför måste undervisning jämställas med forskning vid värdering av meriter, skriver professor Johan Silfwerbrand, KTH.
Läs mer här: ”Undervisning och forskning måste ges lika stor vikt”